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用虚拟现实技术革新学校设计

完全沉浸在一个空间中,让建筑师和非建筑师都能理解和体验项目的规模、规模、范围和学习环境。

2017年11月9日|
HMC架构师的博客

随着学校正在努力制定新课程,为学生制作以技术为主导的技术,建筑师还必须为新的未来做好教育客户 - 一个人可以以完全沉浸的方式探索他们的建筑设计。

通过使用各种软件和硬件,从现成的到完全开发的定制应用程序,我们——作为建筑公司——有能力将效果图和模型快速导入虚拟现实(VR)环境。当我们致力于可视化和设计探索时,这对客户来说是个好兆头,并将他们置于VR革命的前沿。

让客户体验他们的项目,好像已经建成了

除了使用传统的2D平面、透视图或物理模型来传达设计理念,客户现在可以使用VR技术进入他们的项目,感觉好像他们可以坐在家具上或伸手抓住扶手。完全沉浸在一个空间中,让建筑师和非建筑师都能理解和体验项目的规模、规模、范围和学习环境。他们可以像在那里一样对设计决策做出反应——从虚拟空间内驱动新的问题和决策机会。这种新的协作级别可以防止构建文档稍后或构建过程中代价高昂的更改。

由于这些优势,VR正在迅速成为建筑师设计过程中不可或缺的工具。因为VR是一种非常强大的沟通设计意图和与学区客户合作的新方式,所以我们必须利用它来提高设计过程和客户体验。二维效果图和模型可能将继续成为设计展示的标准。但VR是设计师工具箱的一个绝妙补充,是非设计师在任何东西被建造之前访问和评论项目的一种手段。

与VR //洛杉矶统一学区的沟通设计意图

作为一家长期致力于虚拟现实的科技公司,我们一直在寻找技术帮助客户的方式。因此,在Jefferson高中综合现代化项目(目前正在进行中)的最终方案设计阶段,我们设立了一个VR工作站,让洛杉矶联合学区(Los Angeles Unified School District, LAUSD)的工作人员可以“虚拟”行走和探索他们的新校园。这个大型和复杂的项目需要拆除50多个现有结构,全面现代化,抗震加固,清除通道障碍,以及新的建设和校园范围内的场地改进。

通过沉浸式VR模型,LAUSD的利益相关者有独特的机会参观整个校园,让他们更好地了解他们的项目。这对于那些没有接受过阅读建筑计划和图纸培训的涉众尤其有帮助。理解空间、规模和比例的概念是训练有素的建筑师的第二天性,但可能不容易被其他专业人士识别。通过VR技术,每个人都可以参与到空间的设计中来。管理员可以在拟议的校园中“走动”,并识别可能存在安全问题的区域或流通中的夹点,这些可能在二维表示中无法清楚理解。例如,LAUSD项目团队积极参与了我们提议的学生四年级的发展。在体验了虚拟现实中的空间、体积和规模后,他们能够建议改变布局,包括行政大楼和庭院之间的视线。

展望杰弗逊高中现代化的设计发展阶段,HMC目前正在努力建模建筑的关键室内元素,以交流设计的新和历史元素,包括自然采光机会,照明,饰面,家具,和展示或图形壁画机会。

与VR开展社区

我们知道,当家庭、社区团体、企业和学校联合起来支持学习时,最终会为21世纪的学习者提供更好的体验和成功率。VR已经成为建筑师和设计师向这些群体传达学校设计意图的一种新方式。使用立体视觉设备,如谷歌Cardboard(一种简化且廉价的VR版本),社区成员可以将VR视图下载到他们的智能手机上,并使用预先确定的视图以增强的方式体验设计。

创造激情,拓展服务

向我们的功能添加VR为我们提供了另一种为客户服务的创意方式。它也让那些客户对他们的项目感到更兴奋。随着技术的进步,HMC积极努力制定我们的VR功能,并继续扩大我们的服务水平:

•增强现实主义。具有增强的照明和饰面,以匹配为我们的项目创建的高端渲染口径。
•创建和修改。用户在VR世界中更改的机会 - 在墙上敲击墙壁以改变饰面,探索指尖的颜色调色板,重新排列家具等。
•扩展访问。无论其物理位置或设备如何,探索不同级别的VR的机会将利益相关者带入新的方式。

VR技术的未来及其真实世界的建筑设计应用程序不断发展,我们致力于为客户和工作人员带来这些数字工具,以便他们可以探索真实级别的设计解决方案。随着VR改变了架构和设计景观,对于我们的行业进行准备并准备在这个新的旅程中乘坐K-12客户,并且成为真正的合作伙伴和延伸他们的业务。

HMC架构师的博客|HMC建筑师
HMC建筑师

我们是心脏的问题求解器。HMC建筑师是一家医疗、教育和城市建筑公司,采用可持续的设计方法。我们充满激情和力量的团队真正热爱他们的工作,这一点也很明显。了解我们与医疗保健、教育和公民客户的合作关系,了解我们如何共同解决他们最棘手的设计问题。请点击这里查看我们新的冠状病毒研究论文:https://hmcarchitects.com/research

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