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砖块和灰泥的混合学习

简单地说,混合式学习是面对面和在线教学的结合。

2017年9月12日|
NACLab博客

在我们的建筑实践中,我们了解到设计要么支持要么挫败学校的使命——它绝不是一个无辜的旁观者。当设计与学校的使命相一致时,该建筑提高了学生的参与度、创造力和成就。相反,当建筑和技术传达不一致或不清晰的信息时,它阻碍了学校实现其愿景的能力。这种现象在采用混合学习教学法的学校尤为明显。

简单地说,混合式学习是面对面和在线教学的结合。从理论上讲,这让学生在如何、何时、何地学习方面有了更大的自主权。混合式学习模式的支持者还表示,混合式学习模式能让学生更好地适应大学的结构。

混合学习——有时被称为混合学习——自从20世纪90年代以来,随着计算机设备变得更加个性化、便携式和廉价,已经在这个国家取得了进展。最近,这种教育模式被誉为扩大以学生为中心的学习的可行工具。通过利用技术来个性化学习,教师可以避免教学到中间的限制。由于学生可以在网上独立学习,教师们就有了更多的自由,可以提供更有针对性的指导。它也解放了教师与学生建立更牢固的关系。

传统学校教育与混合学习的设计

有效的混合学习空间不仅能促进课堂活动的顺畅和无缝,还能促进教师之间的口头和非口头交流。传统的教室在很多时候将教师隔离在一起,而混合空间支持大师教师、新教师和特殊教育者之间的协作。

作为建筑师和设计师,我们面临的挑战是创造有助于促进混合学习的空间,同时最大限度地减少活动之间的干扰,并保持能见度,使教师能够轻松地监督。

使用Ednovate:遵循功能时

2012年,USC Rossier教育学院成立了Ednovate Charter Management组织。Ednovate是一个独立的非营利组织,旨在监督一组包机学校。该组织目前在大洛杉矶和圣安娜领域开展了三所宪章学校:洛杉矶市中心的Usc Hybrid高中,USC东专长在林肯高地,USC学院准备Santa Ana。

2016年,NAC建筑和Wheeler Kearns建筑师由太平洋宪章学校发展委托,为洛杉矶博览会公园邻居的USC混合高中协商设计了一个新的460学生大楼。目标是设计一个学习环境,更好地维护了创新宪章学校的教育使命和愿景。

Hybrid High使用技术来增强学习体验,并提供更大的灵活性和个性化。他们的学生和Chromebook电脑的比例是1:1。学校的文化是培养学生对学习的主导权;学生们通过在线模块按照自己的节奏学习,从而掌握各种技能。该项目的自我节奏的性质鼓励在不同的环境中学习。但这所目前位于洛杉矶世贸中心(Los Angeles World Trade Center)一楼的学校,既不提供所需的灵活性,也不支持所需的各种活动。

挑战:支持Ednovate的Flex学习模型

解决方案:四边形豆荚

“四荚体”是围绕一个公共开放空间的四个类似教室的空间,为每个年级开发。这个集合的功能就像一个小社区,学生们在这里每天轮换。大型店面窗户、大开口和玻璃卷帘门让豆荚活动无缝进入开放的社区空间。此外,可调节的,灵活的家具补充了学生从事的各种活动。总之,这种学习体验明显不同于一个典型的教室,在一个教室的前面有一排排的桌子在老师面前。

挑战:在学生中建立领导文化

解决方案:位置+透明

在混合型高中,培养一种悠久而丰富的同伴领导传统,对于培养一种以学生为导向的学习文化至关重要。每一个进步的年级,每一个学生,都受到他们的同龄人和低年级同学的尊敬。我们想用这个架构来加强和促进这种同侪领导。因此,我们开发了以下设计优先事项:

  • 四脚舱的透明度;
  • 对每个年级开放社区空间的重点关注;
  • 所有流通都通过上层社区区域,因此最古老的学生可以为年轻人建模成功的行为。

USC混合高中的两种渲染

此外,在他们的高三,混合型高中的学生完成了一个为期一年的项目,试图解决一个社会问题或以其他方式改善社区。Ednovate希望能让更年轻的同学能够高度了解高年级学生的工作,这一目标与传统学校孤立的教室有着内在的矛盾。为了做到这一点,我们将12年级社区区域作为一个真正的焦点。我们在一层的12年级四荚体周围安装了透明墙,毗邻向二层开放的中庭,以便学生可以观察老年人的活动。二楼的阶梯式座位,内置工作台面,鼓励学生停下来向下看。对于特殊的活动,这个空间就变成了展示的论坛。这个空间将学生们联系在一起。

NACLab博客|南京汽车架构
南京汽车架构

NAC建筑是一家屡获殊荣的设计公司,拥有超过170名专业人士和跨越半个世纪的轨道记录。我们被认为是领导者,但我们的听力和学习遗产仍然是不变的。NaClab,NAC建筑的博客,功能思想和与当前问题有关的课程。我们的既定和新兴思想领袖撰写,博客的目的是邀请对设计的文化和材料复杂性的对话和建设性的反思。我们认为,这种对话最终会对客户的客户和社会最具挑战性问题提供更强大的设计解决方案。访问我们http://www.nacarchetieture.com/naclab/default.aspx.

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